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托福口语→人艰不拆?Karen老师让你不再“怀疑人生”

未知h时间:2019-07-01 19:12


​​作为一名托福口语老师,我经常会被同学们问到关于如何提升口语、口语怎么讲才合考官胃口等等问题,平时同学们提的问题都比较零散,今天我就来统一跟大家分享一下关于托福口语考试的方方面面信息,不求最全面,但求更到位。

提到托福口语,很多同学都会露出“怀疑人生”的表情,没考过的同学会问:“我们学校有个学霸,托福门门高分,听力和阅读更是满分,偏偏口语只有22,这是怎么回事?”考过的同学会问:“我的口语分数永远21,怎么办啊?”这就来到今天讲座的第一个问题

1为什么口语难拿高分?

想搞清楚这个问题,我们要先从ETS设计口语考试的思路说起,托福考试的口语单项一共有六道题,第一、二题被称为独立题,要求同学们以自己的经历和想法为基础,在指定的题目中产生观点和组织语言,最后流利表达,说白了就是“说出你的故事和想法”;第三至第六题是综合题,要求同学们读文本、听听力,最后复述你的所读所听,说白了就是“请你来总结”。

 

我们不难发现,ETS其实考察同学们两种能力:第一,表达自己的能力;第二,整合信息的能力。这样看来,口语好像没那么难。问题在于,口语的每道题只有极短的准备时间,而ETS在几乎不给准备时间的情况下,还要求你即兴说出有条不紊、简明扼要、流畅自然的英语,这简直就是极限挑战啊,难怪同学们会“怀疑人生”。

 

口语考试的设置这么折磨人,那同学们是不是就只能“全靠RP”无计可施了呢?当然不是,只要你掌握了独立口语题和综合口语题的备考方法,按部就班地加以练习和运用,假以时日,口语提分不是梦。接下来,我将为各位逐一解答口语备考阶段的几大疑难问题


2独立口语无话可说怎么办?语言混乱怎么办?

这两个问题让我想起一个特别有意思的现象,在课上用英文提问学生一道独立题,譬如说:“Your friend is planning to take a year off to travel before starting university. Do you think this is a good idea? Why or why not?”有些同学会立刻蹦出“It’s definitely a good idea.”然后用中文说理由也是滔滔不绝的,等到我说“尝试用英文复述一下你刚刚说的内容”时,全班突然鸦雀无声。

 

所以,是答题思路限制了我们的表达,还是语言能力限制了我们的表达?答案很明显,是语言能力。觉得无话可说的同学,是因为不敢说,觉得语言混乱的同学,是敢说,但被自己的口语恶心到了。没错,这个结论很扎心,但也并不是无药可救,接下来就给各位支几招应对独立口语题的方法。

 

第一,加强词汇和句型。口语词汇和句型不是越难越好,这已经是老生常谈了,那怎么样的词汇和句型更加分呢?一些让你听起来更像native speaker的小词也许可以帮到你,一些时常被用于句首的副词,如basically、hopefully、practically等等,还有一些用来攒人品的句型,如be supposed to,be more likely to,something won’t hurt,someone has a hard time doing something.不要小看这些词汇和句型,一旦有了他们,加上日积月累,你就不再是无话可说或语言混乱的口语小白了。

 

第二,自救模式,多做解释。如果遇到了你不懂怎么表达的词,例如你想形容自己不上相,就是真人比照片好看一百倍那种,“不上相”这个词怎么说,考试碰到怎么办?解释呗,“I don’t look good in pictures.”或者抖个机灵“I guess cameras don’t like me.” 可能很多同学都不知道,其实“不上相”这个词,还真有个对应的英文叫photogenic。但通过这个例子,我们可以看到,学会解释概念,答题其实可以很简单。顺带提一句,以后背单词,多查英英词典,你就能明白用简单的词汇达到解释高难单词的境界。

 

以上是独立口语题的部分,接下来我们一起看看综合口语题的部分。在综合口语题,阅读文本和听力素材都比阅读考试和听力考试里的素材要简单,所以大部分同学能比较轻松搞定阅读和听力的素材,这时候大家最关注的问题就来了

 

3答题套路靠不靠谱?

这个问题一直存在争议,而我的答案是肯定的,因为大量的教学经验告诉我们,一个完全没有答题套路的学生经过答题套路的洗脑后,口语分数可以直线提升6-8分,当然,答题套路之所以被部分托福课老师诟病,是因为它一成不变,但问题其实也不出在答题套路上,而是使用答题套路的方法上,那么,接下来我们一起看看答题套路的正确打开方法。

 

对于英语口语的困难户,或在短期内急于提分的同学,答题套路最大的用处在于,让你快速掌握综合口语题的答题逻辑,还有语言和语法都准确无误的过渡词加持,同学们要做的,就是老老实实用答题套路练口语,练到滚瓜烂熟,倒背如流,你就可以去考试了。

 

对于英语口语比较流利,不太着急考试而又希望托福口语能持续提分的同学,练熟答题套路后,可以尝试自己调整套路里的过渡词,多点个性化语言,可以提高你在一众考生中的用词用语辨析度,为了避免具体的语法问题,请咨询你的口语老师给点意见。如果你对自己的口语答题内容和逻辑都已经胸有成竹,那就到了下一个问题

 

4如何提高语音语调?

首先,词汇的准确发音是基础,什么叫做准确发音呢?阅读和写作考你对词汇的拼写,听力考的是你对词汇的辨音,口语考的就是你对词汇的拼读,拼读包含两方面,一是元音,二是重读音,举个例子,“照片”这个词,大家都知道是photograph,而其衍生词“摄影”则有不少同学会发成photography,多加了一个y,等同于多了一个音节,这个词的第一个音节pho的元音/oʊ/变成了/ə/,而重读音则从第一个音节pho后移到了第二个音节to的位置,所以,准确的发音是photography。显然,背单词,查发音,练跟读,你所积累的词汇在口语表达中才能为你加分,而不是害你丢分。

 

方法一:背单词,查发音,练跟读

方法二:熟悉音变,为你所用

 

熟悉口语中常有的音变现象,是一个助你提高语音语调的好方法。例如strategy这个词,很多同学会发错音,是因为不了解t和r成对出现的时候,t会发成/d/的规律,回想一下你是怎么发street这个词的,你就能知道其中玄妙了。再比如,前面我们说到口语中一些地道的词汇和短语,像work out,take over,bottom up等等,在发音时都会有连读现象,就是听起来像是在说一个词那样。如果不止在听力能辨析这些音变现象,还能把它们为你的口语表达所用,这也会为你的语音语调增色不少。

 

题外话:说到语音语调,不少同学会问,托福口语是否存在压分现象?有的说中国大陆地区确实存在口语压分现象,有的说每月月初、每年年底会出现压分现象等等。在这里可以明确和大家说,托福口语部分不太可能存在压分现象。原因很简单:考官并不知道考生具体来自哪个国家!全世界考生的口语题目录音完成后,都会给发送给ETS总部,再由ETS总部下发给各位口语评分考官进行评分。在评分时,考官并不知道考生具体来自哪个国家,因此也无从谈起根据不同的国家或地区进行压分了。而且,评分人在评分过程中,随时都会被资深的评分主管进行监督,以保证评分的稳定性和公平性。所以,不要再有被害妄想症了各位

 

5如何有效地练习口语?

鉴于口语是很多同学在备考期间最容易忽略的单项,这里我要敲黑板了,口语每周练2-3套是很必要的,第一,保证你对答题逻辑的熟练度,第二,提高你用英语思维思考问题的能力,练习过后,请及时发给你的口语老师点评,更重要的是,收到点评后,重录口语,比起刷题,修改才是更有效的提升方法。否则,就像练深蹲可以练臀和练腿,如果健身教练在旁边指点了你的问题,而你还是按着自己的方法来练习,那最终可能只会练废了膝盖,也练不出理想中的小翘臀

6口语卡在某个分数段,如何突破?

一般来讲,口语的瓶颈分数段有两个,一个是17-20分,一个是20-24分。先说说17-20分的同学,这部分同学分两种,一类是考了1、2次,半靠实力半靠RP地卡在了17、18分,自我感觉还行,认为再考两次,自己就能冲20分;还有一类同学,认真过,努力过,觉得自己考场发挥还不错,结果还是没能冲20分。问题出在哪里?

 

这部分同学的阅读和听力应该也在这个分数段上下,换句话说,你在做独立口语题时,会遇到不知道如何把中文想法翻译成英文的问题,在做综合口语题的阅读和听力时,仍然会遇到生词和不认识的短语。这意味什么呢?我们说,语言是一门听说读写环环相扣的艺术,缺一不可,如果没有阅读和听力的大量场景词汇、短语和句型输入作为支撑,卡在17-20分的同学,独立题的状态可能是:自己想得很明白,感觉说得也明白,考官实则听不明白。

 

考官听不明白,也有几种可能性,要么是你的语音语调让ta抓狂,要么是你的用词用语让ta听出了不止一个意思,而ta又无从判断你想表达哪个意思。前面说过了,独立题的本质是“说出你的故事和想法”,如果连这么personal的东西,还要让别人猜你的意思,而不能做到开门见山,直奔主题,那你以后怎么愉快地跟外国同学玩耍?

 

综合题的状态也是类似的:读是读懂了,听也能理解,说却说不顺。所以,回到解决方案上面来,卡在17-20分的同学,请奋起直追,规律刷题,不要再沉浸在“我的口语还可以吧,考前两周刷点题就好了”的幻想中,你的RP救不了你。

 

下面我们来聊一聊,规律刷题要怎么刷?首先,独立口语题做素材积累,通过尽可能多的题目,把你过去十几年里能拿出来当素材的故事和想法都整理一遍,有同学觉得这样做素材积累等同于大海捞针,积累上百题素材,未必能在考场上完整地用上一题,每次我都会告诉亲爱的同学们,独立口语题的素材不是积累来让你背答案的,而是让你梳理用词、语法和思路的,如果在考场上答题,有1/3能用上平时积累过的素材,有2/3靠即兴发挥,这都已经算是功德圆满了。你练过的海量素材,会为你即兴发挥的部分贡献相当一部分语言基础。

 

然后是综合口语题,前面说过了,锤炼好扎实的阅读和听力功底,按照答题套路来练习,周期性发给老师给评语,最重要的,请各位学会重听自己的口语,按照老师给的评语来修改口语,跟你的阅读和听力做错题分析,是一个理。

 

再说说20-24分的同学,这部分同学的阅读和听力基本过关,口语答题的逻辑也不错,这是必须肯定的。但是,你的语言表达并没有很fancy,至少没有fancy到,能让考官忽略你那些基础的语法错误和不太标准的语音语调,所以,提高用词用语和语音语调,是你这阶段的重要任务,具体方法在前面已经提到过,用语要的是地道的表达,语音要的是准确的元音、重读音和音变现象



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